Comunidades de Aprendizaje
¿Quieres mejorar tus prácticas? ¿Aprender e investigar nuevas formas de hacer? ¿Y quieres hacerlo con otras personas y proyectos que están haciendo cosas similares?
¿Cómo trabajar de manera colectiva desde distintos sectores para ofrecer una rehabilitación integral de edificios?
Grupo de trabajo que reúne al comercio ciclista de proximidad para crear una red cooperativa que impulse el sector.
Espacio de trabajo conjunto sobre procesos de dinamización y sensibilización en Economía Social y Solidaria
¿Sembramos relaciones? ¿Generamos cohesión?
Espacio para mejorar competencias para la empleabilidad o reorientación del perfil profesional a los sectores MARES
Cada vez somos más las personas que buscamos soluciones colectivas y respetuosas con nuestro entorno a los problemas derivado del acceso a la vivienda. ¡Súmate a esta CAP!
Espacio de aprendizaje sobre MEMUEVO, un proyecto piloto de movilidad sostenible infantil.
¿Cómo hacemos las iniciativas de la ESyS vivibles y viables?
Aprendizaje mutuo y experiencias en torno a la aplicación de iniciativas y actividades relacionadas con la cultura del reciclaje en los centros educativos
Nos mueve el compartir un diagnóstico común: la problemática de la movilidad al trabajo.
¿Cómo lidiamos con las distintas alteraciones o dificultades que se encuentra un grupo para ser más efectivo y humano?
¿Cómo beneficiarnos de la inteligencia grupal para trabajar en nuestro Plan de Negocio?
Espacio seguro para familiares cuidadoras para compartir, reflexionar, crear y cuidar, que sirve de apoyo para los proyectos de cuidados de las personas participantes
¿Cómo conseguir que estas nuevas y no tan nuevas formas de crianza sean más accesibles (económico, jurídico, cultural)?
Comunidad formada por personas relacionadas con el ámbito docente en centros de formación reglada (institutos, centros de formación profesional, escuelas infantiles), y personas procedentes de proyectos de inserción sociolaboral a través de pedagogías relacionadas con el reciclaje y el “aprender haciendo”.
¿Cómo nos alimentamos en las Escuelas Infantiles? ¿Cómo podemos alimentar otros modelos?